按照《河南省教育厅办公室关于开展河南省教育科学规划2022年度一般课题申报工作的通知》(教办教科〔2022〕68号)要求,经组织申报、资格核查、专家评审、省教育科学规划领导小组批准,确定河南省教育科学规划2022年度一般课题1562项,我校立项11项,名单如下:
课题编号 | 项目负责人 | 课题名称 |
2022YB0269 | 李大帅 | 认证视域下河南省体育教育专业毕业生教学胜任力评价与提升策略研究 |
2022YB0270 | 罗青 | “应用性科研”助推地方本科高校学生创新创业能力提升研究 |
2022YB0271 | 王琳 | “双减”视域下农村中小学教师核心素养优化研究 |
2022YB0272 | 刘豫 | 健康中国视域下健康饮食教育对儿童饮食质量的影响 |
2022YB0273 | 李莉 | 幼小衔接视角下 5-7 岁儿童数学问题解决能力观察评估量表的开发及应用研究 |
2022YB0274 | 张延昭 | 清末民初我国学校教育的制度化建构及其百年反思 |
2022YB0275 | 段小力 | 数字经济条件下河南高等教育赋能乡村振兴的机制研究 |
2022YB0276 | 吕国宁 | 新时代河南高校科研评价体系构建研究 |
2022YB0277 | 符巧静 | 高校俄语专业课程思政建设研究 |
2022YB0278 | 周在娟 | 应用型本科院校家政学专业产教融合长效机制构建研究 |
2022YB0279 | 刘世战 | 小学教育公费师范生入学动机研究 |