省社科联根据《河南省社科联2020年度调研课题指南》要求,经专家评审,我校省社科联2020年度调研课题获批立项43项,公示如下:2020年河南省社科联立项信息一览表 序号 项目编号 项目名称 项目负责人 1 SKL-2020-1120 文化遗产与创意产业协同发展机制研究 孙汀 2 SKL-2020-2556 乡村振兴驱动农村产业融合发展的统计测度与路径选择 申培新 3 SKL-2020-2155 马克思人的全面发展理论视域下大学生素质教育研究 尹平芬 4 SKL-2020-2446 黄河郑州段生态文化展示与体验研究 王林青 5 SKL-2020-459 医患关系管理视域下中西医职业形象认知现状研究 赵凯宾 6 SKL-2020-2511 河南省脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接路径研究 刘晓宇 7 SKL-2020-2931 区块链技术在政务服务中的应用探索——以河南为例 靳梦璐 8 SKL-2020-1651 音乐教育与大学生思想政治教育融合研究 江婧 9 SKL-2020-2042 新时代高校教师职业道德评价指标体系研究 于振 10 SKL-2020-1325 基于产出导向法的大学英语教学模式探究 李梦欣 11 SKL-2020-1309 后疫情时代河南高校大学英语在线教学改革的实践研究 柴纹纹 12 SKL-2020-1380 疫情防控背景下基于产出导向法(POA) 的大学英语线上教学模式研究 贺华 13 SKL-2020-1231 河南省高校公共英语创新课程思政建设研究 杨克菲 14 SKL-2020-1388 英语专业高、中、低年级学生写作中虚化动词与名词搭配的错误类型研究 马翠 15 SKL-2020-1313 混合式学习环境下智慧课堂在英语教学中的应用研究 张艳艳 16 SKL-2020-1543 综合材料绘画中“物性”的精神表达研究 刘润红 17 SKL-2020-1530 新时代提升美术教育专业书法核心素养的教学研究与实践 商艳玲 18 SKL-2020-443 河南省高校图书馆智库支持中原新型智库研究 邬雨轩 19 SKL-2020-33 依法治国和以德治国相结合视阈下的社会公德治理研究 徐宁 20 SKL-2020-881 新时代河南精神引领大学生思想政治教育研究 张嘉欣 21 SKL-2020-2198 新时代高校公费师范生思想政治教育实践育人路径研究 李春杰 22 SKL-2020-194 以提升学生获得感为核心的高校思政课创新发展研究 林臻 23 SKL-2020-568 河南省乡村生态环境有效治理机制研究 郭少华 24 SKL-2020-1388 文学与艺术“粉圈化”现象的理性思考 于欢 25 SKL-2020-1171 高尔基和无产阶级文学的想象与实践 刘鹏 26 SKL-2020-2069 英国中小学教师专业标准的演进与启示研究 赵敏 27 SKL-2020-2257 郑州市小学STEM教育实践模式探索 郭军叶 28 SKL-2020-236 乡镇治理的历史演进与现实路径 张琮 29 SKL-2020-2670 河南省文旅产业的市场细分与价值转换研究 吴志奇 30 SKL-2020-2438 黄河流域社会经济与生态环境协调发展问题研究 徐艳红 31 SKL-2020-2889 国家中心城市建设视域下郑州大都市区建设路径研究 辛绢 32 SKL-2020-886 新时代焦裕禄精神研究 王琼 33 SKL-2020-928 基于文化生态的当代台湾豫剧变革研究 陈国华 34 SKL-2020-942 挖掘河南成语文化价值,创新发展中原优秀传统文化 刘钦荣 35 SKL-2020-3084 深化农业农村改革,推进河南农业农村现代化问题研究 樊士聪 36 SKL-2020-2784 申建河南自由贸易港研究 张怡辉 37 SKL-2020-1609 “疫情时代”音乐疗法对患者康复过程中的影响探究 吕琳 38 SKL-2020-2088 大学生文化自信培育的“媒介融合”机制研究 杨柳 39 SKL-2020-1633 基于当代音乐学视域中黄河流域音乐文化研究 睢晓杰 40 SKL-2020-737 河南省主流媒体融媒体转型研究 李军峰 41 SKL-2020-702 大数据环境下网络舆情的分众化研究 李静远 42 SKL-2020-938 社会主义先进文化创新性发展研究——以中原电视综艺节目创新性发展研究为例 何向向 43 SKL-2020-1799 基于STEM背景下师范院校双创教育研究 陈福杰
我校2020年河南省社科联调研课题立项公示
更新时间:2020/9/9 16:04:51访问量:(0)