经省社科联组织专家评委会对已完成的2020年度省社科联调研课题进行了结项与奖次评审，我校通过结项项目42项，其中一等奖15项，二等奖3项，结项24项。
2020河南省社科联调研课题结项与获奖情况
| 课题名称 | 负责人 | 结项情况 |
| 以提升学生获得感为核心的高校思政课创新发展研究 | 林榛 | 一等奖 |
| 河南省乡村生态环境有效治理机制研究 | 郭少华 | 一等奖 |
| 社会主义先进文化创新性发展研究——以中原电视综艺节目创新性发展研究为例 | 何向向 | 一等奖 |
| 河南省高校公共英语创新课程思政建设研究 | 杨克菲 | 一等奖 |
| 混合式学习环境下智慧课堂在英语教学中的应用研究 | 张艳艳 | 一等奖 |
| 文学与艺术“粉圈化”现象的理性思考 | 于欢 | 一等奖 |
| 河南省高校图书馆智库支持中原新型智库研究 | 邬雨轩 | 一等奖 |
| 综合材料绘画中“物性”的精神表达研究 | 刘润红 | 一等奖 |
| 基于当代音乐学视域中黄河流域音乐文化研究 | 睢晓杰 | 一等奖 |
| 音乐教育与大学生思想政治教育融合研究 | 江婧 | 一等奖 |
| 大学生文化自信培育的“媒介融合”机制研究 | 杨柳 | 一等奖 |
| 马克思人的全面发展理论视域下大学生素质教育研究 | 尹平芬 | 一等奖 |
| 郑州市小学STEM教育实践模式探索 | 郭军叶 | 一等奖 |
| 黄河流域社会经济与生态环境协调发展问题研究 | 徐艳红 | 一等奖 |
| 国家中心城市建设视域下郑州大都市区建设路径研究 | 辛绢 | 一等奖 |
| 新时代提升美术教育专业书法核心素养的教学研究与实践 | 商艳玲 | 二等奖 |
| 新时代高校教师职业道德评价指标体系研究 | 于振 | 二等奖 |
| 深化农业农村改革，推进河南农业农村现代化问题研究 | 樊士聪 | 二等奖 |
| 依法治国和以德治国相结合视阈下的社会公德治理研究 | 徐宁 | 结项 |
| 乡镇治理的历史演进与现实路径 | 张琮 | 结项 |
| 医患关系管理视域下中西医职业形象认知现状研究 | 赵凯宾 | 结项 |
| 大数据环境下网络舆情的分众化研究 | 李静远 | 结项 |
| 河南省主流媒体融媒体转型研究 | 李军锋 | 结项 |
| 新时代河南精神引领大学生思想政治教育研究 | 张嘉欣 | 结项 |
| 新时代焦裕禄精神研究 | 王琼 | 结项 |
| 基于文化生态的当代台湾豫剧变革研究 | 陈国华 | 结项 |
| 挖掘河南成语文化价值 创新发展中原优秀传统文化 | 刘钦荣 | 结项 |
| 文化遗产与创意产业协同发展机制研究 | 孙汀 | 结项 |
| 高尔基和无产阶级文学的想象与实践 | 刘 鹏 | 结项 |
| 后疫情时代河南高校大学英语在线教学改革的实践研究 | 柴纹纹 | 结项 |
| 基于产出导向法的大学英语教学模式探究 | 李梦欣 | 结项 |
| 疫情防控背景下基于产出导向法（POA）的大学英语线上教学模式研究 | 贺华 | 结项 |
| 英语专业高、中、低年级学生写作中虚化动词与名词搭配的错误类型研究 | 马翠 | 结项 |
| “疫情时代”音乐疗法对患者康复过程中的影响探究 | 吕琳 | 结项 |
| 基于STEM背景下师范院校双创教育研究 | 陈福杰 | 结项 |
| 英国中小学教师专业标准的演进与启示研究 | 赵敏 | 结项 |
| 新时代高校公费师范生思想政治教育实践育人路径研究 | 李春杰 | 结项 |
| 黄河郑州段生态文化展示与体验研究 | 王林青 | 结项 |
| 河南省脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接路径研究 | 刘晓宇 | 结项 |
| 河南省文旅产业的市场细分与价值转换研究 | 吴志奇 | 结项 |
| 申建河南自由贸易港研究 | 张怡辉 | 结项 |
| 区块链技术在政务服务中的应用探索 | 靳梦璐 | 结项 |
